Por Júnior César de Sousa* O grande pedagogo é como a natureza: ele deve acumular obstáculos para que sejam ultrapassados. (F. Nietzsche, O euvres philophiques completes, XIX, 16[88]551) Um insight me surgiu durante a exposição sobre Nietzsche e, arrisquei-me a escrevê-lo ainda que de forma breve e sem conhecimentos sólidos acerca da filosofia deste filósofo. Mas …
Continue reading Reflexão acerca do ensino à luz do martelo de NietzscheNo presente artigo apresentamos a concepção de Edith Stein das vivências comunitárias, buscando dar um sentido ético para as relações humanas. Apresentamos a abertura para a relação com o outro e com a comunidade como algo constitutivo do próprio homem, enquanto pessoa espiritual que possui uma abertura ontológica para se relacionar com o outro semelhante a si. Para tal fim, apresentamos os pressupostos básicos do pensamento de Stein, em seguida estudaremos as estruturas da vida comunitária e, por fim, tentaremos responder à pergunta sobro como Stein está para além de Husserl.
Continue reading A Concepção estrutural de vivência comunitária segundo Edith SteinPor Allan Júnio Ferreira “Creio no riso e nas lágrimas como antídotos contra o ódio e o terror.” Charles Chaplin O filósofo francês, Gilles Lipovetsky nasceu em 1944 e se destaca como um crítico da sociedade hipermoderna, termo este que ele mesmo cunhou para se referir à sociedade contemporânea. Ao estudarmos os filósofos contemporâneos vemos vários …
Continue reading O Fenômeno Humorístico na Hipermodernidade segundo Gilles LipovetskyAllan Júnio Ferreira “Eis o que experimentamos quando entramos em contato com a beleza: o maravilhamento, um súbito deleite, o desejo, o amor e uma alegre excitação.” Plotino “As mentes que se elevam para além do reino dos sentidos encontram uma beleza na conduta de vida: em atos, caráteres, bem como a encontram nas ciências …
Continue reading Da beleza sensível ao Belo inteligível: a compreensão de beleza e feiura em PlotinoRosemberg Nascimento* Na modernidade o ateísmo nasce com o iluminismo francês, em seguida, com Feuerbach, Marx, dentre outros. Ao adentrarmos o pensamento feuerbachiano e marxista, podemos cogitar acerca da relação que existe entre ambos. Ludwig Feuerbach (1804-1872) é o pai do ateísmo e principal representante da esquerda hegeliana. Em 1884, Karl Marx chama Feuerbach de …
Continue reading Feurbach e Marx: Ateísmo e ReligiãoRosemberg Nascimento* Este artigo pretende investigar e, ao mesmo tempo, demonstrar de maneira sucinta a partir da obra Crítica da Faculdade do Juízo o que é o belo e sublime para Kant. Todavia, é importante frisar que Immanuel Kant (1724-1804) é considerado um renomado filósofo do iluminismo alemão que inovou e propiciou uma distinta visão …
Continue reading A compreensão do belo e o sublime na estética transcendental de KantDaniel Junior dos Santos O que é o belo? Qual é o substrato, télos da arte? Estas sem dúvida podem ser elencadas como uma das grandes perguntas que movimentaram e ainda movimentam o cenário artístico e filosófico do pensamento acerca da estética (1). Situado neste viés e numa tradição essencialmente metafísica, Plotino (2), cristalizado como …
Continue reading Ética e Estética: a mística do Uno em Plotinopor Felipe Hector de Oliveira* Lúcio Aneu Sêneca foi um dos advogados e intelectuais que mais se destacou no Império Romano. Quando era criança, aos três anos de idade, estudou oratória e filosofia em Roma. Devido ao seu estado de saúde, foi para o Egito e retornou assumindo a função de orador e advogado no ano …
Continue reading Recensão: Sêneca, “Da vida feliz”Rosemberg Nascimento* Este artigo tem como objetivo primordial fazer uma exposição de maneira sucinta das aulas de Michel Foucault, do dia três de março de 1982. A trajetória que perpassa o pensamento foucaultiano é marcada pela hermenêutica do sujeito. Assim sendo, delinearemos o percurso de explanação tanto da primeira quanto da segunda hora de aula. …
Continue reading Ascese filosófica e espiritual na Hermenêutica do Sujeito de Michel FoucaultRosemberg Nascimento * O problema a ser abordado neste artigo adentrando-se ao pensamento de dois grandes pensadores contemporâneos, a saber: Foucault e Merleau Ponty têm como objetivo de investigar e analisar de maneira concisa a partir dos textos de Michel Foucault o homem está morto? E o texto de Marilena Chauí acerca da obra a fecunda …
Continue reading O sentido do humanismo à luz do pensamento de Foucault e Merleau-PontyLucas Santos Aredes A tragédia se define por meio de um conflito, sendo aquele da ordem da relação entre physis (natureza) e nomos (lei). Em outros termos, isso significa um conflito, por exemplo, entre leis humanas e divinas, entre o indivíduo e sua constante fuga em cumprir um destino determinado [1]. O presente artigo aponta …
Continue reading Leis divinas e leis humanas na tragédia “Antígona” de SófoclesJoão Luiz da Silva* O surgimento da escrita na Grécia significou um grande conjunto de conflitos e superações, em que diversas tradições redefiniram-se face às novas condições da vida histórica, do mundo da cidade e da escrita. Por que a necessidade da passagem da fala oral para a escrita? Qual a contribuição da escrita para …
Continue reading O surgimento das leis escritas na Grécia